澳门金年会app下载官网

我校召开2023届毕业生就业工作推进会

发布时间:2023-03-01 浏览次数: 次

为深入贯彻落实教育部办公厅关于开展2023届高校毕业生春季促就业攻坚行动会议精神,推进我校2023届毕业生更充分更高质量就业,2023年3月1日下午,我校召开2023届毕业生就业工作推进会。分管招生就业副校长王晓民,招生就业处处长吕超,各二级学院院长、党总支书记、毕业班辅导员、招就处全体人员出席会议。会议由招生就业处处长吕超主持。

首先由吕超做了“群策群力、集思广益、凝聚共识,全力实现我校2023届毕业生更充分更高质量就业”的工作报告,报告包涵现阶段学校就业工作进展情况和下一步工作安排部署。截至到目前,我校采取线上、线下相结合的方式,开展各类招聘会、宣讲会100余场,多渠道拓展就业渠道,累计为毕业生提供就业岗位6000余个。他指出,各二级学院要高度重视、夯实责任,明确时间表、任务书、路线图,挂图作战,倒排工期;要狠抓过程、注重实效,密切掌握毕业生就业动向信息;要群策群力、集思广益,多措并举拓宽就业渠道,促进高质量就业;要做好分工、明确目标,积极反思并破解当前就业难题;要健全机制、重点帮扶,确保家庭困难毕业生百分百就业;要严格执行教育部“三不得”“四不准”要求,严格遵守就业统计数据规定,确保就业数据真实准确;继续开展访企拓岗,为毕业生开拓更多的就业岗位;要求真务实、凝心聚力,全力实现我校2023届毕业生更充分更高质量就业。

经济贸易学院辅导员刘紫微老师做了经验交流。刘老师谈到,作为辅导员首先要引导学生树立正确就业观念,做好学生就业工作的领路人,注重就业信息的收集、整理和发布,帮助学生克服“等、靠、要”思想,提醒学生及时转变传统线下应聘思维,鼓励学生通过省就业服务平台等网站投递简历,进行网上应聘、签约,及时通过班会、QQ、电话对学生就业进行线上、线下指导。其次建立班级就业台账三级制,对不同就业状态的学生进行标注,区分学生是否就业及就业难度,一级为积极就业、已就业的学生,二级为“慢就业”“懒就业”学生,三级为“待就业”“不就业”的学生,通过逐一联系全面摸排,精准到每位同学,直观了解班级学生就业状况,数字化管理毕业班级学生就业状态,有针对性的进行指导和帮助。最后要发挥班干、党员排头兵引领作用。学生干部和党员是班集体的骨干力量,是老师和学生沟通桥梁。在就业工作中,辅导员要充分发动班级干部和党员排头兵的作用,可以建立网格化的管理,做好台帐,引导班干和党员同志发挥先锋模范作用,首先就业,积极就业,再通过班干和党员同志定时了解所负责同学的情况,让学生干部党员积极督促小组成员就业。辅导员可以发挥学生、党员的作用,筛选并定点推送,与不同毕业生匹配的招聘信息,为毕业生提供更便利有效的就业渠道。同时对于班级已就业学生,也要发挥朋辈学习、指导作用,宣传已就业学生的求职就业经历,组织同学之间相互交流学习。

最后,副校长王晓民做重要讲话。他表示,要针对今年就业工作存在的难点问题,积极采取解决措施,努力完成各项目标。他对下一步工作提出要求:一是思想上要高度重视。2023届高校毕业生增幅及总量均创历史新高,受国内外经济形势等影响,毕业生就业面临巨大压力。就业是最大的民生,学校要将党中央关心、老百姓关注、涉及学生核心利益的问题抓紧抓实。二是要转观念、提认识,就业工作是学校人才质量的晴雨表、风向标。要牢固树立就业工作事关“学生中心”,“民生工程”的理念,要明确就业工作是学校长期的重点关键性工作,也要充分认识到就业工作面临的困难,做好打硬仗打胜仗的心理准备。三是要落责任、添措施,持续抓好就业工作,促进人才培养质量提高。就业工作实行目标管理、党政同责、全员动员,保质保量。要构建层层落实的工作责任制,筑牢就业网格化管理体系。四是要多渠道、全方位,齐心协力抓好就业工作,促进就业工作质量再提高。建机制,搞联动,做好学生就业引导和就业服务。五是要强手段、搭平台,形成就业新模式,畅通就业对接渠道,办好双选会,加强线上、线下混合一体化平台建设。就业中心要加大力度,主动邀请企业来校招聘,积极挖掘就业岗位和资源,将信息精准推送给学生和辅导员,将服务做细做实。同时要加强签约信息审核,做好与教育部、省教育厅相关上级部门的对接和交流,及时汇报学校就业进展情况。




XML 地图